TỔ TOÁN

06:04 13/04/2026 Lượt đọc: 1

LAN TỎA VĂN HÓA ĐỌC TỪ MỘT TIẾT HỌC Ý NGHĨA

TẠI THƯ VIỆN

 

Hưởng ứng tinh thần từ bài báo “Làm sao để đọc sách trở thành tiết học được lựa chọn?” và hướng đến Ngày Sách Việt Nam, chiều thứ Hai ngày 05/4/2026, cô Huỳnh Thanh Thủy giáo viên chủ nhiệm lớp 11A3 đã tổ chức một tiết học trải nghiệm đọc sách tại thư viện nhà trường, mang lại nhiều cảm xúc và giá trị thiết thực cho học sinh.

Không gian thư viện trở nên yên bình nhưng đầy sức sống. Mỗi học sinh tự chọn cho mình một cuốn sách yêu thích, lặng lẽ đọc, suy ngẫm và ghi chép. Những ánh mắt chăm chú, những trang sách được lật giở nhẹ nhàng đã tạo nên một bức tranh đẹp về văn hóa đọc – nơi tri thức được khơi nguồn và tâm hồn được nuôi dưỡng.

Tiết học không đơn thuần là hoạt động đọc sách, mà còn là hành trình giáo dục nhân cách. Qua từng trang sách, các em học sinh được tiếp cận với những giá trị sống tích cực, bồi đắp lòng nhân ái, nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng vươn lên. Đồng thời, hoạt động này còn góp phần định hướng các em sử dụng thời gian hiệu quả hơn, hạn chế những trò chơi thiếu lành mạnh, hình thành thói quen tốt trong học tập và cuộc sống.

Dưới sự dẫn dắt tận tâm của cô giáo, tiết học đã trở thành một trải nghiệm đáng nhớ – nơi mà việc đọc không còn là nhiệm vụ, mà trở thành niềm vui, sự khám phá và kết nối. Đây cũng là minh chứng cho việc đổi mới phương pháp giáo dục, đưa sách đến gần hơn với học sinh theo cách tự nhiên và đầy cảm hứng.

Một tiết học nhỏ, nhưng ý nghĩa lớn góp phần lan tỏa tình yêu sách, xây dựng một thế hệ học sinh biết đọc, biết nghĩ và biết sống đẹp.

 


Tin khác