Chuyên đề: “HỌC SINH VỚI VIỆC SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ” THÔNG QUA TIẾT HỌC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP :: THPT BÌNH PHÚ

Chuyên đề: “HỌC SINH VỚI VIỆC SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ” THÔNG QUA TIẾT HỌC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP

20:13 15/12/2025 Lượt đọc: 4

Trong vài năm trở lại đây, thuốc lá điện tử trở thành một trào lưu nguy hiểm đang len lỏi vào đời sống học đường. Với mẫu mã bắt mắt, mùi hương dễ chịu như kẹo, trái cây, bạc hà…và cách quảng cáo “vô hại”, thuốc lá điện tử đã thu hút một bộ phận học sinh thử và sử dụng. Thực trạng này khiến các trường học, phụ huynh và xã hội vô cùng lo lắng bởi những hệ lụy nghiêm trọng về sức khỏe, tâm lý và an toàn học đường.

Vậy cần có biện pháp nào để hạn chế tình trạng học sinh sử dụng thuốc lá điện tử ở học sinh hiện nay? Trước tình trạng đó, trường THPT Bình Phú – Bình Dương đã có nhiều biện pháp để hạn chế học sinh sử dụng thuốc lá điện tử như: Ban hành nội quy trường học về việc cấm tàng trữ và sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường; Lắp camera ở nhiều khu vực để giám sát; Tăng cường kiểm tra đột xuất đồ dùng học sinh khi cần thiết; Tổ chức đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục học đường qua các buổi sinh hoạt chuyên đề dưới cờ, lồng ghép vào nội dung môn học…

Trong môn Hoạt động trải nghiệm Hướng nghiệp lớp 10, chủ đề 3 “Rèn luyện bản thân” có nội dung rất phù hợp để giáo dục học sinh về vấn đề này. Vì vậy, giáo viên đã tích hợp nội dung “Học sinh với việc sử dung thuốc lá điện tử” để các em cùng tham gia thảo luận và phản biện. Qua nội dung phản biện các em đã phân tích, tranh luận, phản hồi ý kiến, cũng như chia sẻ những hiểu biết của bản thân từ những điều được thấy, được chứng kiến… giúp các em hiểu sâu hơn về tác hại của thuốc lá điện tử, từ đó hình thành ý thức và khả năng tự bảo vệ bản thân của các em.

Dưới đây là một số hình ảnh các nhóm học sinh LỚP 10 tham gia thảo luận và phản biện về nội dung “Học sinh với việc sử dụng thuốc lá điện tử”